FACILITADOR DEL APRENDIZAJE
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De una enseñanza general a una enseñanza individualizada.
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De una enseñanza basada en la exposición y explicación a una enseñanza
basada en la indagación y la construcción.
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De trabajar con los mejores
estudiantes a trabajar con grupos diversos
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De programas homogéneos a programas
individualizados.
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Del énfasis en la transmisión verbal de la información al desarrollo de
procesos de pensamiento.
ORIENTADOR Y GESTOR DE UN GRUPO
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El profesor debe asumir el papel de líder de la estructura formal del
grupo.
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Potenciar el funcionamiento del grupo
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Potenciar clima de respeto e igualdad.
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TIPOS DE LIDERAZGO
1) AGRESIVO/DOMINANTE
2) POSITIVO/PERMISIVO
3) ASERTIVO/DEMOCRÁTICO
MIEMBRO DE UNA ORGANIZACIÓN
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Trabajo en grupo requiere coordinación.
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Planteamiento colectivo orientado a la mejora de la institución, no solo
dentro del aula.
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Niveles de responsabilidad dentro de la organización:
1)
Realización docente y orientación del alumnado.
2)
Gestión y gobierno de la institución.
3)
Coordinación.
4)
Estudio y asesoramiento.

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